« Au vu des photos et des rapports en provenance de Gaza, la question n’est pas de savoir si nous savons, mais ce que nous en faisons. Une chose est claire : le silence est une complicité. «
Auteurs : Inbal Arnon, Ido Katri, Zohar Weiman-Kelman, Haaretz, 3 juin 2025
Traduction : Dory, groupe WhatsApp « Je suis Israël »
Photo : Une femme constate les dégâts survenus à l’école Fahmi Al-Jarjawi de Gaza, le 26 mai 2025, à la suite d’une frappe israélienne. ©AFP/OMAR AL-QATTAA
La crise est déjà là. Le moment où nous, universitaires et enseignants, ne pouvons plus continuer comme avant est arrivé depuis longtemps. Des dizaines de milliers de personnes ont perdu la vie à Gaza, pour la plupart des civils. Des centaines de milliers vivent sous le siège, la famine et le déplacement. Des otages israéliens meurent en captivité, leurs vies étant également menacées par les bombardements, la famine et la pression militaire. Des infrastructures civiles entières ont été détruites dans la bande de Gaza : quartiers, hôpitaux, réseaux d’eau, établissements d’enseignement. L’ensemble du système d’enseignement supérieur de Gaza a cessé d’exister. Israël ne nie pas cette destruction ; il la présente au contraire comme une nécessité.
Au vu des photos et des rapports en provenance de Gaza, nous ne pouvons plus prétendre à l’ignorance. La question n’est pas de savoir si nous savons, mais ce que nous en faisons. Une chose est claire : le silence est complice. Si nous continuons à enseigner, à mener des recherches et à assister à des conférences, nous continuons d’être complices du silence qui permet la destruction et les massacres en cours.
Nous écrivons ces mots en étant conscients du rôle important que le monde universitaire israélien a joué – et joue – dans la lutte publique contre la réforme judiciaire et la tentative d’accorder un pouvoir illimité au gouvernement. Au cours des deux dernières années, le monde universitaire israélien a pris la tête des appels à l’arrêt des lois antidémocratiques et a activement protesté contre les licenciements politiques et la préservation de l’indépendance du pouvoir judiciaire. Récemment, les directeurs de huit universités israéliennes ont déclaré qu’en cas de crise constitutionnelle où le gouvernement refuserait de se conformer à une décision de la Cour suprême, toutes les universités se mettraient en grève. Le président de l’Université de Tel-Aviv, le professeur Ariel Porat, a même annoncé qu’il déclencherait personnellement une grève pour défendre la démocratie, ce qu’il a fait suite au limogeage du chef du Shin Bet en mars.
Le message était clair : il arrive un moment où le monde universitaire ne peut plus rester silencieux. Cela se produit non seulement lorsqu’une loi spécifique est violée ou adoptée, mais aussi lorsque le système de freins et contrepoids lui-même est menacé. La limite fixée par les directeurs d’université israéliens n’est pas formelle. Elle est franchie lorsque le gouvernement cesse d’être soumis à un contrôle efficace, lorsque le pouvoir gouvernemental est exercé sans que personne ne l’examine, ne l’arrête ou n’exige de comptes.
Cette limite a déjà été franchie. Non pas par le mépris ouvert d’une décision de la Cour suprême, mais d’une manière tout aussi profonde. L’exécutif israélien opère à Gaza et en Cisjordanie depuis des mois sans presque aucune contrainte légale, et la Cour, autorisée à la superviser, s’abstient systématiquement d’intervenir. On assiste ainsi à un profond échec constitutionnel – non pas un refus d’obéir à une décision, mais par l’absence de décisions ; non pas une rébellion ouverte contre la Cour, mais un abandon silencieux et persistant de son rôle.
Concernant Gaza, la Cour suprême se comporte comme si la réforme judiciaire avait déjà été votée. Le gouvernement agit comme s’il n’avait aucune limite, et comme si personne ne cherchait à en imposer. Ceux qui ont déclaré qu’ils frapperaient pour prévenir une telle crise doivent reconnaître qu’elle est déjà là. Si nous avons accepté de frapper lorsque le système était menacé d’effondrement, pourquoi ne pas frapper lorsqu’il s’effondre en pratique ? Si la ligne rouge est franchie lorsqu’une décision de justice est défiée, comment pouvons-nous continuer comme si de rien n’était alors que le contrôle juridique efficace a pratiquement disparu et que l’État est engagé dans des actions qui, au minimum, suscitent de sérieux soupçons de crimes graves contre l’humanité ? Si nous ne frappons pas maintenant, alors quand ?
Plus de 1 000 juristes ont mis en garde contre les ordres illégaux donnés aux soldats dans la guerre en cours à Gaza : transferts forcés de population, famine, meurtres. Plus de 1 300 enseignants ont déclaré qu’ils ne pouvaient rester silencieux face aux massacres aveugles et à la destruction systématique des institutions civiles à Gaza, y compris les établissements d’enseignement. La semaine dernière, des drapeaux noirs ont été hissés sur les campus de tout le pays. En d’autres termes, des voix courageuses et claires s’élèvent dans le monde universitaire pour appeler à mettre un terme à la guerre – mais cela ne suffit pas à changer la réalité.
Notre pouvoir, en tant qu’universitaires, ne réside pas seulement dans notre capacité à écrire des lettres et à hisser des drapeaux, mais aussi dans notre capacité à mettre fin à la routine académique quotidienne. Nous pouvons déclarer que nous cesserons d’enseigner ou de faire de la recherche tant que la destruction s’intensifiera, que les otages israéliens seront abandonnés et que le silence perdurera. Nous pouvons faire grève un jour, une semaine, jusqu’à nouvel ordre. L’important est de cesser de faire comme si de rien n’était.
Il ne s’agit pas d’image publique ou de conscience personnelle. Il ne s’agit pas de savoir comment l’histoire se souviendra de nous, ni de ce que nos collègues étrangers penseront de nous. C’est une question de principe et de pragmatisme : que pouvons-nous faire pour mettre fin à cette guerre, qui entraîne non seulement des destructions dévastatrices pour les Palestiniens et l’abandon négligent des otages israéliens, mais aussi un effondrement profond et durable de la société civile ?
Face à l’effondrement du système de freins et contrepoids, nous devons dire : nous ne continuerons pas comme d’habitude. Nous frapperons pour briser l’illusion de la normalité, pour mettre fin à la complicité, pour briser le silence.
Inbal Arnon est professeure à l’Université hébraïque de Jérusalem ; Ido Katri est maître de conférences à l’Université de Tel-Aviv ; Zohar Weiman-Kelman est maître de conférences à l’Université Ben Gourion du Néguev.
